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Identifier et interpréter des phénomènes de variations morphosyntaxiques dans un corpus d’entretiens cliniques
In: Réflexions théoriques et méthodologiques autour de données variationnelles ; https://hal.uca.fr/hal-03464752 ; Annie Bertin, Françoise Gadet, Danielle Leeman, Anaïs Moreno. Réflexions théoriques et méthodologiques autour de données variationnelles, pp.106-116, 2021, ISBN-10 2377410588 ISBN-13 9782377410583 (2021)
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Trois corpus de productions ordinaires sous un éclairage syntaxique
In: Une grammaire à l'aune de l'oral ; https://hal.uca.fr/hal-03464792 ; Paul Cappeau. Une grammaire à l'aune de l'oral, Presses Universitaires de Rennes, pp.43-60, 2021, 978-2-7535-8006-0 (2021)
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Étude d’entretiens médicaux: procédés de densification et de réduction des formes linguistiques à l’oral
In: Réduction - densification - élision. Formes réduites et leurs fonctions ; https://hal.uca.fr/hal-03464622 ; Hana Gruet-Skrabalova & Friederike Spitzl-Dupic. Réduction - densification - élision. Formes réduites et leurs fonctions, Nodus Publikationen, pp.64-78, 2021, 979–3–89323–025–9 (2021)
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Rôles et valeurs des emplois en « c’est » dans le corpus Philosophèmes
In: Des corpus numériques à l'analyse linguistique en langues de spécialité ; https://hal.uca.fr/hal-03464832 ; Frérot Cécile et Pecman Mojca. Des corpus numériques à l'analyse linguistique en langues de spécialité, UGA Editions Université Grenoble Alpes, pp.337-360, 2021, 978 -2-37747-261-1 (2021)
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Ce que la syntaxe nous apprend : l'exemple du pronom on dans un corpus de consultations à l'hôpital
In: 7e Congrès Mondial de Linguistique Française ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03047996 ; 7e Congrès Mondial de Linguistique Française, Jul 2020, Montpellier, France. ⟨10.1051/shsconf/20207814001⟩ (2020)
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Le projet DECLICS: une analyse qualitative d'entretiens à l'hôpital
In: Regards croisés sur le langage dans la pratique du soin ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03058414 ; Regards croisés sur le langage dans la pratique du soin, ICAR Centre hospitalier Le Vinatier Lyon 2, Nov 2019, Lyon, France (2019)
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Les entretiens entre patients et professionnels de santé : éléments de construction collective des discours
In: ISSN: 2425-617X ; EISSN: 2782-1285 ; Éducation, Santé, Sociétés ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02337281 ; Éducation, Santé, Sociétés, Editions des archives contemporaines, 2019, Emmanuèle Auriac-Slusarczyk & Mylène Blasco (dir.). Les discours des soignants adressés aux patients à l’hôpital. Quelle contribution des sciences humaines, 5 (2) (2019)
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DECLICS2016 : Un corpus pour recueillir, analyser et améliorer la parole en milieu hospitalier
In: 10ème Journées Internationales de Linguistique de Corpus ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02951354 ; 10ème Journées Internationales de Linguistique de Corpus, Nov 2019, Grenoble, France (2019)
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Les discours des soignants adressés aux patients à l’hôpital. Quelle contribution des sciences humaines
Auriac-Slusarczyk, Emmanuèle; Blasco, Mylène. - : HAL CCSD, 2019. : Editions des archives contemporaines, 2019
In: ISSN: 2425-617X ; EISSN: 2782-1285 ; Éducation, Santé, Sociétés ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01981796 ; Éducation, Santé, Sociétés, 5 (2), 2019 (2019)
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Analyse syntaxique et contextuelle des structures le N c’est un N de type : l’amour c’est un sentiment qui se passe dans la tête
In: C. Larchet, L. Meneses-Lerín & A. Roig (dir.), Contraintes linguistiques. A propos de la complémentation nominale. Bruxelles : P.I.E. Peter Lang, pp. 157-176. ISBN 978-2-8076-0221-2 ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01899467 ; C. Larchet, L. Meneses-Lerín & A. Roig (dir.), Contraintes linguistiques. A propos de la complémentation nominale. Bruxelles : P.I.E. Peter Lang, pp. 157-176. ISBN 978-2-8076-0221-2, 2018 (2018)
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Construire et analyser un corpus oral sur objectifs spécifiques : précautions et réflexions
In: Corpus sur objectifs spécifiques ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02337303 ; Corpus sur objectifs spécifiques, M. Del Bove, D. Jamet, L. Gautier & Ph. Millot, Nov 2018, Lyon, France (2018)
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Etude pragmatique des discours soignants/soignés en contexte hospitalier.
In: Xe congrès francophone de psychologie de la santé ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01920252 ; Xe congrès francophone de psychologie de la santé, 2018, METZ, France (2018)
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Langue parlée / langue écrite, du latin au français : un clivage dans l’histoire de la langue ?
In: Langages, N 208, 4, 2018-01-15, pp.5-16 (2018)
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c'est, c'est quand, définir dans les grammaires du XVIe siècle et dans l'oral contemporain
In: DIACHRO VIII ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01596274 ; DIACHRO VIII, Feb 2017, Strasbourg, France (2017)
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Langue parlée - langue écrite, du latin au français ...
Blasco, Mylène (Herausgeber); Bodelot, Colette (Herausgeber). - Malakoff : Dunod Éditeur, 2017
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Langue parlée / langue écrite, du latin au français : un clivage dans l’histoire de la langue ?
In: ISSN: 0458-726X ; EISSN: 1958-9549 ; Langages ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01899406 ; Langages, Armand Colin (Larousse jusqu'en 2003), 2017, 4 (208), pp.5-16 (2017)
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Langue parlée / langue écrite, du latin au français: un clivage dans l'histoire de la langue?
Bodelot, Colette; Blasco, Mylène. - : HAL CCSD, 2017. : Armand Colin, 2017
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03548004 ; Armand Colin, 131 p., 2017, Langages 208, 978-2-200-9310p8-7 (2017)
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Une langue à l’instant T : les ateliers philosophiques à l’école
In: CLPS - Changements linguistiques et phénomènes sociétaux ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01922161 ; CLPS - Changements linguistiques et phénomènes sociétaux, Mar 2016, Lyon, France (2016)
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Quand les enfants parlent philosophie: étude linguistique ; Quand les enfants parlent philosophie: étude linguistique: Comment écouter ce qu'il y a à entendre
In: 7ème Colloque International de Médecine et de Psychanalyse de Clermont-Ferrand: Eduquer, transmettre. Apport des neuro-sciences et de la psychanalyse. De la clinique contemporaine aux sciences de l'éducation. ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01238062 ; 7ème Colloque International de Médecine et de Psychanalyse de Clermont-Ferrand: Eduquer, transmettre. Apport des neuro-sciences et de la psychanalyse. De la clinique contemporaine aux sciences de l'éducation., Faculté de Médecine, UdA et Association Médecine et Psychanalyse de Clt-Fd., Oct 2015, Clermont-Ferrand, France (2015)
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Les productions orales: quelques aspects de l'élaboration du discours
In: 6ème Colloque International de Médecine et de Psychanalyse de Clermont-Ferrand: La plainte. ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01238037 ; 6ème Colloque International de Médecine et de Psychanalyse de Clermont-Ferrand: La plainte., Faculté de Médecine, UdA et Association Médecine et Psychanalyse de Clt-Fd., Sep 2014, Clermont-Ferrand, France (2014)
Abstract: International audience ; Si on considère les conversations ordinaires et les échanges au quotidien, l’oral est dit spontané car il y a concomitance entre la planification du discours et son émission en situation de communication. Il se construit « en direct », en même temps qu’il s’élabore, sans décalage dans le temps.Il y a de ce fait des conséquences sur les énoncés : l’apparition de phénomènes dits de ratures –dites scories. Ces traces d’élaboration qui passent pour la plupart inaperçues quand elles sont en nombre limité et quand on n’est pas fixé sur elles comme le sont certains linguistes peuvent susciter un grand rejet. Ce sont des ‘turbulences’ exprimées sous la forme d’hésitations, d’inachèvements, de recherches de mots, de répétitions, etc. Quand on fait des transcriptions pour analyser le discours, ces ‘ratés’ sont déstabilisants. D’ailleurs, les transcripteurs amateurs ou les informaticiens qui s’intéressent à l’édition des corpus sont tentés de les gommer. Mais les gommer induit que :-l’on projette sur la langue parlée les modèles d’organisation des productions de langue écrite ;-l’on présuppose que l’on peut reformuler de différentes façons un contenu strictement identique.De notre point de vue, il est important de bien connaître le fonctionnement de la langue dans ses spécificités. Les différences entre l’oral et l’écrit peuvent toucher l’acquisition, le canal, la morphologie, les tendances grammaticales, etc. Nous nous intéresserons ici qu’à quelques aspects relatifs au moment de saisie. Nous avançons que les traces, caractéristiques du processus de production, sont à analyser comme les indices d’une véritable activité de construction du langage : il y a d’une part une mise en place syntaxique du texte qui peut être monotone ou variée et d’autre part le remplissage lexical qui mérite plusieurs analyses / interprétations. L’oral est à cet égard intéressant pour la linguistique cognitive.Nous décrivons dans cette communication certains de ces phénomènes qui, tous, ne sont pas imputables exclusivement à la production d’une parole improvisée. Les fameuses scories de l’oral ne sont pas toutes à verser au compte des limitations cognitives du locuteur ; certaines procèdent d’un bon usage des ressources interactionnelles qui sont mises à disposition et manifestent une capacité à produire des énoncés perspicaces interactivement.
Keyword: [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; Syntaxe - analyse du discours - français parlé - grilles syntaxiques
URL: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01238037
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